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Laboratorio pratico di progettazione didattica delle Unità Formative per il curricolo per competenze ed il portfolio, con le nuove tecnologie

Didattica per competenze, innovazione metodologica e competenze di base Durata totale del corso: 25 ore (1CFU), in 8 settimane + 4 di assistenza, secondo il Format Dirscuola per i corsi online: Lezioni video preregistrate (8 video da circa 60 min) Autoformazione su slide o altre risorse salvate internamente alla piattaforma (o open linkate) Questionari (interni): valutazione competenze intermedie e finali e gradimento corso Forum Eventuale consegna e correzione dei compiti assegnati (può anche non esserci, dipende dal corso) Attestazione finale Durata tre mesi con tutoring Avvio al raggiungimento di almeno 25 corsisti paganti Contenuti Conoscere il significato di competenza secondo la letteratura scientifica aggiornata di riferimento. Conoscere le buone prassi educativo-didattiche volte al...Leggi

Costruiamo insieme la classe del futuro

La didattica odierna richiede da parte del docente un’attenta costruzione dell’ambiente di apprendimento e l’adozione degli strumenti più congeniali in grado di valorizzare il coinvolgimento e l’entusiasmo degli alunni. Il docente deve essere in grado di organizzare, scegliere gli strumenti più efficaci, predisporre i setting e progettare esperienze significative che rispecchiano l’intenzionalità degli studenti ad apprendere. Il corso è rivolto a tutti gli insegnanti che intendono costruire nuovi modi di apprendere coinvolgenti, pertinenti e personalizzabili sfruttando  le opportunità offerte dalle tecnologie. Si articola in otto lezioni: Prima lezione – Lezione introduttiva: Strumenti e indicazioni per classi tecnologiche Seconda lezione: Gli strumenti per la classe virtuale e reale...Leggi

Progettare il curricolo per competenze – corso online

Questo corso, fruibile totalmente on line, è indirizzato ai docenti che desiderano approfondire il tema della progettazione del curricolo puntando sullo sviluppo delle competenze dei propri allievi. Esso si sviluppa in tre moduli di due o tre lezioni ciascuno. Modulo 1. “Il curricolo verticale come prospettiva di innovazione” Lezione 1.1 ” I riferimenti normativi” Lezione 1.2 ” La progettazione del curricolo” Lezione 1.3 ” Curricolo e innovazione. La prospettiva della didattica per competenze” Modulo 2. “Organizzazione e gestione della didattica” Lezione 2.1 “Organizzazione e gestione della didattica in una scuola complessa” Lezione 2.2 “La progettazione nei dipartimenti e nei consigli di classe” Modulo 3 &...Leggi

Organizzare e dirigere le scuole dell’autonomia – Per la Calabria

La DIRSCUOLA, Ente di formazione accreditato MIUR ai sensi della Direttivo n.170/2016, in collaborazione con ANP organizza il Corso di qualificazione professionale e di preparazione al prossimo corso-concorso per dirigenti scolastici “Organizzare e dirigere le scuole dell’autonomia – Per la Calabria”  presso IIS SEVERI-GUERRISI di Gioia Tauro, Via Galluppi 1 Il corso di formazione comprende 9 incontri per un totale di 36 ore sulle materie previste nella bozza di regolamento che costituirà fonte giuridica per il bando di concorso. La docenza sarà tenuta in presenza dai seguenti formatori: BEVILACQUA LICIA                       Presidente Provinciale ANP Vibo Valentia CAMA ANNA                                    Dirigente Scolastico IC Rizziconi  EBURNEA GIUSEPPE                   Dirigente ...Leggi

Competere con le otto chiavi. Intuisco dunque risolvo

Questo corso di formazione è rivolto a circa 80 docenti di tre scuole polo e consiste in 100 ore di formazione blended learning. Le finalità del progetto riguardano la formazione dei docenti per il potenziamento delle competenze di base degli studenti, con particolare riferimento alla lettura e comprensione, attraverso le strategie e le tecniche della didattica per competenze. Il primo blocco di interventi in presenza riguarda un primo modulo teorico mediato in presenza da tre docenti esperti DIRSCUOLA che fornisce contenuti relativi alle tre macro-aree di intervento: Introduzione al concetto di competenza e il modello interattivo multicomponenziale della comprensione; metodologie didattiche derivanti dall’operazionalizzazione del modello; l’animazione alla lettura come contest...Leggi

LA VALUTAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI – corso online

Il Corso “La valutazione degli apprendimenti“, in modalità online, è rivolto agli insegnanti che  vogliono  approfondire questo tema particolarmente importante per la professione docente, anche per i suoi risvolti di carattere sia individuale che sociale. Il corso prevede una prima parte relativa alla storia della valutazione e alla sua evoluzione normativa, una seconda parte che riguarda gli strumenti e i metodi della valutazione ed una terza parte che ne approfondisce gli aspetti più innovativi: i compiti di realtà e la valutazione autentica strettamente legate alla didattica per competenze. lI corso consente al docente di avere un quadro chiaro, approfondito e completo della valutazione, anche nelle prospettive di innovazione presenti nel sistema di istruzione del nostro Pae...Leggi

COMPETENZE DIGITALI PER LA DIDATTICA – quarta edizione del percorso formativo

Dirscuola soc. Coop. a r.l., ente di formazione accreditato MIUR ai sensi della Direttiva n.170/2016, organizza la quarta edizione del corso ‘Competenze digitali per la didattica’. I corsi rientrano nella formazione certificata e finanziabile coi 500 euro del bonus docenti. Il percorso consiste in corsi fruibili separatamente che possono anche essere associati in un percorso costruito secondo le personali esigenze. Ciascun corso, della durata di circa due mesi, si tiene esclusivamente online e può essere seguito in qualunque momento della giornata, secondo propri tempi e disponibilità. Tutti i corsi prevedono 8 video lezioni online (8 ore) assistenza e tutoring per due mesi 2 webinar traversali (2 ore) tenuti da alcuni dei massimi esperti in Italia di didattica e di digitale. A...Leggi

I 500 EURO PER L’AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE: COME ACQUISIRE E UTILIZZARE LA CARTA DEL DOCENTE

Il MIUR, con una nota del 12 novembre, ha chiarito i termini e le modalità di fruizione del bonus dei 500 euro destinati ai docenti utili all’aggiornamento professionale per l‘anno scolastico 2016-2017. E’ cambiato il  sistema di erogazione dei fondi rispetto allo scorso anno: l’importo di  500 euro sarà assegnato attraverso un “borsellino elettronico”. Dal 1 dicembre all’indirizzo http://cartadeldocente.istruzione.it sarà disponibile un’applicazione web “Carta del Docente” attraverso la quale sarà possibile effettuare acquisti presso gli enti accreditati presso il MIUR per la formazione dei docenti ed anche presso gli esercenti accreditati a vendere i beni e i servizi che rientrano nelle categorie previste dalla norma. Solo attraverso l’applicazione web “Carta del Docente”  l’insegnante  ...Leggi

Carta elettronica per l’aggiornamento e la formazione dei docenti (art. 1 c. 121 L. 107/2015)

Nell’ambito della legge 107/2015, l’art.1 comma 121 istituisce la Carta elettronica per l’aggiornamento e la formazione dei docenti di ruolo delle istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado, al fine di sostenerne la formazione continua e di valorizzarne le competenze professionali. La Carta, dell’importo nominale di euro 500 annui per ciascun anno scolastico, può essere utilizzata per l’acquisto di libri e di testi, anche in formato digitale, di pubblicazioni e di riviste comunque utili all’aggiornamento professionale, per l’acquisto di hardware e software, per l’iscrizione a corsi per attività di aggiornamento e di qualificazione delle competenze professionali, svolti da enti accreditati presso il Ministero dell’istruzione, dell’un...Leggi

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